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Phänomen Let´s Play-Video
Entstehung, Ästhetik, Aneignung und Faszination aufgezeichneten Computerspielhandelns
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Verfasserangabe:
Judith Ackermann (Hrsg.)
Medienkennzeichen:
Sachliteratur
Jahr:
2017
Verlag:
Wiesbaden, Springer VS
Mediengruppe:
Buch
Bibliothek | Signatur | Standort 2 | Barcode | Status | Frist | Vorbestellungen | Lageplan |
Bibliothek:
StB am Neumarkt
|
Signatur:
Ycr Acke
|
Standort 2:
Y=Sport, Freizeit
|
Barcode:
16644984
|
Status:
Verfügbar
|
Frist:
|
Vorbestellungen:
0
|
Lagepläne:
|
Trotz ihrer Relevanz und Verbreitung haben Let’s Play-Videos bislang kaum Einzug in die (medien-)wissenschaftliche Forschung gehalten. Dieser Sammelband hinterfragt das junge Phänomen nicht nur aus medientheoretischer und medienästhetischer Sicht, sondern hinterfragt zugleich die mit ihm einhergehenden performativen Qualitäten. Zusätzlich werden produktionsbezogene und aneignungsorientierte Perspektiven auf das Forschungsfeld präsentiert. Die Ausführungen werden durch einen Anwendungsteil ergänzt, der den Stellenwert von Let’s Play-Videos in der Medienpädagogik diskutiert und praxisnahe Einsatzszenarien für unterschiedliche Bildungskontexte vorstellt.
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Verfasserangabe:
Judith Ackermann (Hrsg.)
Medienkennzeichen:
Sachliteratur
Jahr:
2017
Verlag:
Wiesbaden, Springer VS
Aufsätze:
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Systematik:
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Ycr
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ISBN:
978-3-658-12935-4
2. ISBN:
3-658-12935-2
Beschreibung:
XIV, 263 Seiten : Illustrationen
Sprache:
Deutsch
Mediengruppe:
Buch