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Kinder und Jugendliche nach der Flucht
notwendige Bildungs- und Bewältigungsangebote
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Verfasserangabe:
Werner Bleher/Stephan Gingelmaier (Hrsg.)
Medienkennzeichen:
Sachliteratur
Jahr:
2017
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe:
Buch
Aktion | Bibliothek | Signatur | Standort 2 | Barcode | Status | Frist | Vorbestellungen | Lageplan |
Vorbestellen
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Bibliothek:
StB am Neumarkt
|
Signatur:
Nbn Kind
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Standort 2:
N=Pädagogik
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Barcode:
16360259
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Status:
Entliehen
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Frist:
16.11.2024
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Vorbestellungen:
0
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Lagepläne:
|
Die große Anzahl von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrungen stellt an alle pädagogischen Felder, besonders aber an Schule als Sozialisations-, Integrations- und Bildungsinstanz, große Herausforderungen. Viele Lehrer/innen und Pädagog/innen haben bisher nur wenige Erfahrungen in der Begleitung von Kindern- und Jugendlichen aus Kriegs- und Krisengebieten und wenig Wissen darüber, wie die Lebenswirklichkeit geflüchteter Kinder und Jugendlicher in Deutschland aussieht. Neben Sprachbarrieren beeinflussen insbesondere Themen wie z. B. der unfreiwillige Verlust der Heimat und naher Angehöriger, unsichere Aufenthaltsstati, Traumatisierungen, die Zerrissenheit zwischen Herkunftskultur und umgebender Kultur die pädagogischen Angebote und Prozesse. Der Sammelband liefert dazu aus interdisziplinärer Sicht mit zahlreichen Fallbeispielen viele Hintergrundinformationen und gibt Anregungen zur Arbeit mit minderjährigen Flüchtlingen in der pädagogischen Praxis.
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Verfasserangabe:
Werner Bleher/Stephan Gingelmaier (Hrsg.)
Medienkennzeichen:
Sachliteratur
Jahr:
2017
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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Nbn, Ggm 6
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ISBN:
978-3-407-25765-9
2. ISBN:
3-407-25765-1
Beschreibung:
Auflage 2017, 268 Seiten : Illustrationen
Sprache:
Deutsch
Mediengruppe:
Buch