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Mit Kindern Theater spielen

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schopf, Sylvia
Verfasserangabe: von Sylvia Schopf
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 1996
Verlag: Frankfurt am Main, Diesterweg
Reihe: Unterrichtspraxis Grundschule
Mediengruppe: Buch
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Bibliothek: Kinderb. am Neumarkt Signatur: Theater Schopf Standort 2: Barcode: 14426490 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Lagepläne:
Bibliothek: Schildesche Signatur: Standort 2: S=Tanz, Theater, Film, TV Barcode: 10054583 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Lagepläne:

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schopf, Sylvia
Verfasserangabe: von Sylvia Schopf
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 1996
Verlag: Frankfurt am Main, Diesterweg
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Sdo, 4.3 S
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ISBN: 3-425-01478-1
Beschreibung: 1. Aufl., 199 S. : Ill.
Reihe: Unterrichtspraxis Grundschule
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverz. S. 197 - 199. - Theaterspielen und Schule, Schule verstanden als Lern- und Erfahrungsort; Spiel ein grundlegendes Element menschlichen Seins. Der theaterpädagogische Ansatz dieses Bandes geht neue Wege. Ausgangspunkt des Theaterspielens ist hier kein fertiges Stück. Vielmehr rücken die am Theater beteiligten Kinder in den Vordergrund. Sie lassen das Stück entstehen- aus einer Geschichte oder aus eigenen Erfahrungen. Die Kinder bringen sich durch Ideen, Improvisationen und Darstellungsübungen ins Spiel. Dramaturgische Grundphänomene wie Exposition, Höhepunkt oder Katharsis werden so ganz elementar erfahren. Durch gezielte Themenauswahl können Wissensgebiete (z. B. aus dem Sachunterricht) plausibel, eindringlich und vor allem sinnlich erfahren werden. Ein Theaterspielen dieser Art vermittelt wichtige Einblicke in Gruppenstrukturen und weckt soziale Ressourcen.
Mediengruppe: Buch