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Bewegen macht Sinn

Lernen im Unterricht durch Wahrnehmungs- und Bewegungsförderung

Verfasserangabe: Deborah Herren ...

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 2007

Verlag: Zürich, Pestalozzianum

Mediengruppe: Buch

verfügbar

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Bibliothek	Signatur	Standort 2	Barcode	Status	Frist	Vorbestellungen	Lageplan
Bibliothek: StB am Neumarkt	Signatur: Ndk Herr	Standort 2: N=Pädagogik	Barcode: 13419585	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Lagepläne:

Details

Verfasserangabe: Deborah Herren ...

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 2007

Verlag: Zürich, Pestalozzianum

Systematik: Ndk, SSG Gesundheit

ISBN: 978-3-03755-063-2

2. ISBN: 3-03755-063-5

Beschreibung: 116 S. : Ill., graph. Darst.

Beteiligte Personen: Herren, Deborah

Sprache: Deutsch

Fußnote: Wahrnehmen und Bewegen sind Bausteine der kindlichen Entwicklung und bilden Grundlagen des Lernens. Kinder, die in ihrer Wahrnehmungs- und Bewegungsfähigkeit gefördert werden, können sich besser entwickeln und bewältigen ihren Schulalltag besser. Hier setzt die vorliegende Publikation an, die in Teamarbeit von drei Ergotherapeutinnen und einem Kinder- und Jugendpsychologen entstanden ist. Im Mittelpunkt steht eine Auswahl an attraktiven und fundierten Förderideen, die sich in den Unterricht integrieren lassen. Die Ideen sind in sechs Themenbereiche unterteilt, die mit Stichworten wie Buchstaben, Zahlen, Natur, Gestalten, Sport oder Auflockerung umschrieben werden können. Die Publikation wendet sich an Lehrpersonen der Vor- und Primarschulstufe sowie an weitere Fachpersonen, die im schulischen und therapeutischen Umfeld Kinder fördern und begleiten.

Mediengruppe: Buch