Zur Trefferliste
wird in neuem Tab geöffnet

Gaming für Studium und Beruf

warum wir lernen, wenn wir spielen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lorber, Martin (Verfasser); Schutz, Thomas (Verfasser)
Verfasserangabe: Martin Lorber, Thomas Schutz
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2016
Verlag: Bern, hep, der Bildungsverlag
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

BibliothekSignaturStandort 2BarcodeStatusFristVorbestellungenLageplan
Bibliothek: StB am Neumarkt Signatur: Ycr Lorb Standort 2: Y=Sport, Freizeit Barcode: 16462748 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Lagepläne:

Inhalt

Die beiden Autoren fragen, warum das Computerspiel nicht auch für das Lernen in der Schule, an der Hochschule und im Beruf genutzt wird. Auch die Kompetenzen, die die Lernenden durch den Umgang mit Computerspielen erworben haben, lassen sich für Lernvorgänge bestens nutzen.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lorber, Martin (Verfasser); Schutz, Thomas (Verfasser)
Verfasserangabe: Martin Lorber, Thomas Schutz
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2016
Verlag: Bern, hep, der Bildungsverlag
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Ycr
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Makerspace
ISBN: 978-3-0355-0466-8
2. ISBN: 3-0355-0466-0
Beschreibung: 1. Auflage, 125 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Schlagwörter: Digitale Spiele; Gaming; Learning by Gaming; Spielend lernen
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch