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Wenn Lernen schwierig ist

alles, was den Lernalltag mit Kindern erleichtert
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gorschlüter, Jutta (Verfasser); Gorschlüter, Marie (Verfasser)
Verfasserangabe: Jutta Gorschlüter, Marie Gorschlüter
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2022
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

BibliothekSignaturStandort 2BarcodeStatusFristVorbestellungenLageplan
Bibliothek: StB am Neumarkt Signatur: Nh Gorsch Standort 2: N=Pädagogik Barcode: 17870412 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Lagepläne:

Inhalt

Kinder kommen als faszinierende Lernwesen auf die Welt mit einem erstaunlichen Lernwachstum in den ersten Lebensjahren. Viele Kinder verlieren dann in der Schule ihre Lernbegeisterung und ihr Zutrauen in das eigene Gelingen, verheddern sich in Lernschwierigkeiten. Das Buch will Erwachsene für die Wahrnehmung von Lernprozessen bei Kindern sensibilisieren. Sie sollen (über viele Aha-Effekte) das eigene Verhalten in alltäglichen Lernprozessen reflektieren, mehr Verständnis aufbringen und Kinder beim Lernen effektiver begleiten. Das Erlernen der Grundkompetenzen Lesen, Schreiben, Rechnen steht dabei im Mittelpunkt. Das Buch enthält viele praktische Tipps dazu, wie besonders an den Grundkompetenzen anzuknüpfen ist, um die Kinder zu unterstützen und ihnen mehr Sicherheit zu geben.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gorschlüter, Jutta (Verfasser); Gorschlüter, Marie (Verfasser)
Verfasserangabe: Jutta Gorschlüter, Marie Gorschlüter
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2022
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nhk
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ISBN: 978-3-17-040444-1
Beschreibung: 1. Auflage, 256 Seiten : Illustrationen
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch