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Soziale Ängste

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Asbrand, Julia (Verfasser); Büch, Hendrik (Verfasser); Schmitz, Julian (Verfasser)
Verfasserangabe: Julia Asbrand, Hendrik Büch, Julian Schmitz
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2022
Verlag: Göttingen, Hogrefe
Reihe: Psychologie im Schulalltag; Band 5
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

Exemplare

AktionBibliothekSignaturStandort 2BarcodeStatusFristVorbestellungenLageplan
Vorbestellen Bibliothek: StB am Neumarkt Signatur: Nbm Asbr Standort 2: N=Pädagogik Barcode: 18028287 Status: Entliehen Frist: 06.01.2025 Vorbestellungen: 0 Lagepläne:

Inhalt

Soziale Ängste gehören zu den häufigsten psychischen Auffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter. Sie sind gekennzeichnet durch die Furcht, sich gegenüber fremden Personen peinlich zu verhalten oder sich zu blamieren. Typische Situationen sind das Treffen von neuen Kindern und Jugendlichen, der Besuch von Gruppen wie Sportvereinen und Leistungssituationen im Schulalltag. In der Schule stellen diese Ängste die betroffenen Kinder und Jugendlichen wie auch die Lehrkräfte vor erhebliche Herausforderungen. Das Buch beschreibt, wie sich soziale Ängste im Kindes- und Jugendalter in der Schule äußern, wie sie entstehen, wodurch sie aufrechterhalten werden und welche Behandlungsmöglichkeiten es gibt. Darüber hinaus liefert es Lehrkräften und anderen Personen im Schulkontext Hilfestellungen, wie sie Kinder und Jugendliche mit sozialen Ängsten in der unterstützen und fördern können. Arbeitsmaterial im Anhang unterstützt die Lehrkräfte, soziale Ängste zu erkennen und betroffene Schülerinnen und Schüler im Schulalltag anzuleiten.

Details

Verfasserangabe: Julia Asbrand, Hendrik Büch, Julian Schmitz
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2022
Verlag: Göttingen, Hogrefe
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nbm
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ISBN: 978-3-8017-3058-1
Beschreibung: 1. Auflage, 133 Seiten
Reihe: Psychologie im Schulalltag; Band 5
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch