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Farbe

Ideen für die Kita-Praxis
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Weininger, Maria
Verfasserangabe: Maria Weininger. Mit Beiträgen von Albrecht Nolting ...
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2011
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Reihe: Frühe Kindheit : Projektarbeit mit Kindern
Mediengruppe: Buch
verfügbar

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Bibliothek: StB am Neumarkt Signatur: Ngl 31 Wein Standort 2: N=Pädagogik Barcode: 15214591 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Lagepläne:

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Weininger, Maria
Verfasserangabe: Maria Weininger. Mit Beiträgen von Albrecht Nolting ...
Medienkennzeichen: Sachliteratur
Jahr: 2011
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ngl 31
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ISBN: 978-3-589-24713-4
2. ISBN: 3-589-24713-4
Beschreibung: 1. Aufl., 64 S. : Ill. (farb.)
Reihe: Frühe Kindheit : Projektarbeit mit Kindern
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Projektarbeit ist die Königsdiziplin in der Frühpädagogik. Keine andere Methode ermöglicht Kindern so vielfältige, ganzheitliche und nachhaltige Lern- und Bildungserfahrungen. Dabei sind aber auch viel Know-how und Ideenreichtum gefordert. An diesem Punkt setzt die neue Reihe an: Jeder Band stellt ein Thema in den Mittelpunkt, das Kinder bewegt und interessiert, und bietet eine Fülle von Sachwissen und praktischen Anregungen für die Projektarbeit. Typische Kinderfragen sind der Ausgangspunkt: Wie kommt das Wasser in den Wasserhahn? Warum fliegt der Flieger? Wie entsteht ein Regenbogen? Antworten darauf werden spielerisch gefunden: durch Gestalten, Experimentieren, Musizieren, Phantasiereisen, Bewegungsspiele und mehr. Im Vordergrund stehen dabei das kindliche Tun und die Erfahrung mit allen Sinnen. Kurz: Eine ausgesuchte Materialzusammenstellung für die ganzheitliche Projektarbeit, die nicht nur Kindern Lust macht, noch mehr Wunder dieser Welt zu enträtseln. Die Projektbände vermitteln Sachinformationen zu jeder Fragestellung und Aktivität, Ideen für selbsttätiges Lernen in Projekten, Kindgerecht und spannend aufbereitetes "Weltwissen", Künstlerische und kulturelle Aspekte, Fotos und Illustrationen für den praktischen Einsatz, Tipps für die Elternkooperation. Die Kinder sammeln Erfahrungen zum Farbensehen, Farbenmischen, der emotionalen Qualität von Farben. Sie erleben die Bedeutung von Farbe in unserem Alltag und in der Kunst.
Mediengruppe: Buch